學(xué)科建設(shè)工作一直是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院中心工作，歷屆班子緊緊抓住“學(xué)科建設(shè)”的龍頭，不放過任何一次學(xué)科、學(xué)位點、專業(yè)建設(shè)大發(fā)展的良好機遇，學(xué)科從“十一五”一個學(xué)科發(fā)展到“十二五”和“十三五”兩個江蘇省一級重點學(xué)科，其間凝聚了幾代計算機人的辛勞和汗水。在教育部第四次學(xué)科評估中，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院取得了“計算機”學(xué)科B級（第三輪為C+），“軟件工程”A-級（第三輪為B-）的好成績，展示了學(xué)院的風(fēng)采和實力，為學(xué)校學(xué)科評估工作做出了積極貢獻。
回顧過去的一年，面對國家教育部第四輪學(xué)科評估工作的緊迫任務(wù)，學(xué)院上下高度重視，及時成立學(xué)院迎接評估的領(lǐng)導(dǎo)小組，通過理清思路確定發(fā)展戰(zhàn)略，通過頂層設(shè)計做好精準定位，努力挖掘特色和突出優(yōu)勢，全力做好此次評估中的各項準備工作。
一、理清思路，確定戰(zhàn)略
學(xué)科建設(shè)一直是學(xué)院各項工作的龍頭，學(xué)科是“綱”，綱舉則目張。自2012年第三輪學(xué)科評估后，自上而下對學(xué)科評估的結(jié)果及其運用非常重視，特別是學(xué)科評估的結(jié)果可以作為學(xué)位點申報、優(yōu)勢學(xué)科確定等重大事項評審的重要依據(jù)。在接到第四輪學(xué)科評估的任務(wù)后，學(xué)院班子及學(xué)科帶頭人高度重視，多次參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，成立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，加強對評估工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院班子及領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合召開會議，討論此次評估的思路和戰(zhàn)略。首先，學(xué)習(xí)此次評估的相關(guān)政策文件，吃透文件的精神，把握此次評估的要害；其次，分析第三輪學(xué)科評估與此次評估的差異及學(xué)院的優(yōu)勢和不足，爭取在評估過程中揚長避短；再次，分析國內(nèi)各大高?！坝嬎銠C科學(xué)與技術(shù)”和“軟件工程”兩大學(xué)科的現(xiàn)狀，避開鋒芒，彰顯自己的優(yōu)勢和特色。經(jīng)過大家充分的討論和對形勢的判斷，形成了迎接教育部第四輪學(xué)科評估的總體思路和迎評戰(zhàn)略，即：彰顯優(yōu)勢，錯位發(fā)展，重點突破，爭先進位。
二、頂層設(shè)計，精準定位
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在“十一五”和“十二五”期間，充分響應(yīng)學(xué)校的人才強校戰(zhàn)略，大力引進一大批年輕有為的優(yōu)秀人才，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要，按照專家加團隊的模式，重點引進了兩個學(xué)術(shù)水平較高的團隊，有力地充實了科研隊伍。同時學(xué)院將引進與培養(yǎng)有機結(jié)合起來，在高層次人才項目的申報上，取得了很好的突破，獲得了國家“杰青”和“優(yōu)青”的人才項目支持。為適應(yīng)新時代高等教育改革的需求和社會的需求，從“十一五”開始，學(xué)院采取了團隊化作戰(zhàn)的戰(zhàn)略，建立了大師加團隊和專家加團隊的模式，堅持不求為我所有，但求為我所用的原則，聘請了一批以國內(nèi)外院士為主的專家，作為學(xué)院學(xué)科發(fā)展的咨詢專家團隊，幫助學(xué)院進行學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計，指導(dǎo)成立了七個科研團隊，從而使學(xué)院的科技工作有了堅實的平臺和支撐，經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，各科研團隊的規(guī)模得到了充實和提高，有力地推動了計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院科研工作的發(fā)展。
近年來，學(xué)院班子和學(xué)術(shù)委員會圍繞學(xué)科建設(shè)和學(xué)科評估工作，多次召開座談會、討論會。通過討論分析，撥開云霧見太陽，增強了學(xué)科的自信，也看到了自身的優(yōu)勢和不足。最終，學(xué)院確定了第四輪學(xué)科評估的定位，從隊伍、科研項目、成果、獲獎等方面著力向“軟件工程”學(xué)科傾斜，著力打造“軟件工程”學(xué)科高峰，同時還要保證計算機學(xué)科不下降。對于“軟件工程”的目標定位是“爭五（5%）保十（10%）”，而“計算機學(xué)科”則是爭先進位即可。有了這樣的目標定位后，一切的評估準備工作順理成章，最終做到水到渠成。
三、 凝練特色，講好故事
經(jīng)過幾十年的發(fā)展，計算機學(xué)科已分化出許多新的一級學(xué)科，如軟件工程，網(wǎng)絡(luò)空間安全等，其自身已發(fā)展成為各大高校工科中的基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，所以計算機學(xué)科必然成為各大工科院校及名校的“兵家必爭之地”，而且隨著計算機學(xué)科自身發(fā)展的需要，其內(nèi)涵也越來越豐富，各高校經(jīng)過多年的發(fā)展，都具備了各自的特點和優(yōu)勢。在第四輪學(xué)科評估準備過程中，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院經(jīng)過深入的調(diào)研、討論、分析、論斷，既看到自身的特色和優(yōu)勢，但也看到計算機學(xué)科競爭的態(tài)勢非常嚴峻?？茖W(xué)和正確的判斷是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。在重點分析了“軟件工程”學(xué)科的特點和優(yōu)勢后，大家一致認為，雖然“軟件工程”學(xué)科也是高手如林，但學(xué)院的“軟件工程”學(xué)科背靠蘇州的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，只要能科學(xué)凝練特色，講出一條適合自身發(fā)展的道路，就有機會脫穎而出。因此，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院集中優(yōu)勢兵力，集思廣益，由院長主持，匯聚廣大專家教授的智慧，加強學(xué)科的頂層設(shè)計，共同撰寫和描繪具有蘇大學(xué)科發(fā)展特色的故事和美好圖景，以完美的呈現(xiàn)最終征服了評委，取得了預(yù)期效果，達到了預(yù)期目的。
四、 匯聚力量，謀劃未來
成績書寫歷史，成績凝聚力量，成績樹立信心。第四批學(xué)科評估的結(jié)果，只能說明過去五年的學(xué)科建設(shè)的目標、手段和過程之間的契合度達到了預(yù)期的效果；說明緊抓學(xué)校發(fā)展的大好機遇，建立高水平的團隊和人才隊伍的舉措是得當(dāng)?shù)?；說明通過事業(yè)凝聚力量的努力沒有白費；也說明學(xué)院迎接評估的準備工作是充分的。當(dāng)然，面對成績，蘇州大學(xué)計算機人從上到下，都保持著清醒的頭腦，認識到面對一流大學(xué)的同等學(xué)科的差距較大，基礎(chǔ)和平均水平還有很大的提升空間。這些都需要學(xué)院全體師生充分吸取過去的經(jīng)驗，充分發(fā)揚學(xué)院“緊抓機遇，匯聚力量，勠力同心，奮勇爭先”的傳統(tǒng)，秉承“厚德博學(xué)，敬業(yè)求真”的院訓(xùn)，以“十三五”規(guī)劃為目標，進一步做好學(xué)院的頂層設(shè)計和學(xué)科的定位，加大引進和培養(yǎng)的力度，努力建設(shè)高水平的教師隊伍。
“2018年計算機學(xué)院將重整旗鼓再出發(fā)！”學(xué)期伊始，學(xué)院黨委提醒大家要保持清醒頭腦和政治站位，提出在新一輪的建設(shè)中，緊密結(jié)合十九大提出的“科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”、結(jié)合計算機學(xué)院和軟件工程學(xué)科前沿及產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，進一步以“多維度協(xié)同”的理念，指導(dǎo)和加強學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計，確定建設(shè)重點。學(xué)院目前正在進行科研團隊的優(yōu)化和整合，加強與阿里、百度、西門子等國際著名企業(yè)合作，緊抓“大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、信息安全”等技術(shù)和產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的良好機遇，匯聚學(xué)科發(fā)展的資源和力量，努力在新一輪學(xué)科建設(shè)的周期中，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌，為建設(shè)國際知名和國內(nèi)一流的計算機學(xué)院和學(xué)科而不懈努力，為蘇州大學(xué)爭創(chuàng)“雙一流”大學(xué)的目標貢獻力量。
