3月1日下午，材料化學(xué)化工學(xué)部教師王美珠、潘向強(qiáng)、余嘉斌專程前往江蘇省泰州中學(xué)參加“雙高”對接會，宣傳蘇州大學(xué)招生政策，此舉既拉開了學(xué)校2019年招生宣傳工作的序幕，也開啟了學(xué)院（部）包干省份、地區(qū)進(jìn)行招生宣傳的新篇章。
立德樹人是學(xué)校的根本任務(wù)，優(yōu)質(zhì)生源是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的前置關(guān)口，招生宣傳則是提高生源質(zhì)量的重要手段。隨著高考制度改革的深化，各高校越發(fā)重視招生宣傳，招生宣傳從招生部門的工作向全校特別是院系拓展，從六、七月份的季節(jié)性向全年全天候拓展，從臨時抽調(diào)人員向發(fā)揮專家教授作用拓展。
因時而動，順勢而為。2019年蘇州大學(xué)第1次校長辦公會研究了本科招生宣傳工作，審議通過了《蘇州大學(xué)加強(qiáng)本科招生宣傳工作的實施意見》及《蘇州大學(xué)本科招生宣傳講師團(tuán)管理暫行辦法》《蘇州大學(xué)本科優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)暫行辦法》《蘇州大學(xué)本科招生宣傳工作評優(yōu)暫行辦法》等三個配套文件（簡稱“一意見三辦法”），對招生宣傳工作進(jìn)行了頂層設(shè)計，提出構(gòu)建“招生就業(yè)處牽頭、學(xué)院（部）包干、部門協(xié)同”基本工作構(gòu)架，建立“全校動員、全員參與、全年宣傳、全域覆蓋”的本科招生宣傳工作機(jī)制，形成多維度、多層級、立體化的宣傳工作體系，切實提高招生宣傳工作實效。
學(xué)校根據(jù)各省招生人數(shù)、生源質(zhì)量、宣傳重點、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢、校友會分布等情況，綜合考慮劃分學(xué)院（部）包干省份、地區(qū)，并在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定。由8個有師范類專業(yè)的學(xué)院（部）負(fù)責(zé)江蘇13個地級市，14個學(xué)院（部）和招生就業(yè)處承擔(dān)29個外省招生宣傳任務(wù)，體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院分別負(fù)責(zé)各地相應(yīng)的特殊類型招生宣傳工作。
為了更好地調(diào)動學(xué)院（部）和師生的積極性，更好地為中學(xué)進(jìn)行服務(wù)，更好地吸納優(yōu)秀考生報考蘇大，學(xué)校規(guī)定，每年招生結(jié)束后對學(xué)院（部）工作進(jìn)行考核，對先進(jìn)集體給予招生宣傳獎補(bǔ)經(jīng)費專項獎勵，同時評選優(yōu)秀個人。學(xué)校還專門成立講師團(tuán)，主要任務(wù)是為重點中學(xué)師生開展形勢政策、人文講座、勵志報告、生涯規(guī)劃、科技展示、學(xué)科介紹、專業(yè)解讀等宣講活動。
本著“密切合作、加強(qiáng)溝通、接續(xù)培養(yǎng)、共同發(fā)展”的原則，學(xué)校對優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)也進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范，優(yōu)質(zhì)生源基地設(shè)立程序分為申請或邀請、審核批準(zhǔn)、簽約授牌等三個環(huán)節(jié)。學(xué)校要加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)生源基地的考核管理。當(dāng)年度取得較好成績的中學(xué)，頒發(fā)優(yōu)質(zhì)生源基地“年度標(biāo)兵中學(xué)”獎項。經(jīng)雙方一致推薦認(rèn)可，對在生源基地建設(shè)中作出貢獻(xiàn)的個人，頒發(fā)“優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)年度貢獻(xiàn)獎”。
春天啟航，四季歌唱。連日來，文學(xué)院、社會學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、材料與化學(xué)化工學(xué)部等單位組織師生走進(jìn)省內(nèi)13個地級市近20所重點中學(xué)，建筑學(xué)院組織師生赴河北正定中學(xué)。師生們每到一地，都努力講好蘇大故事，介紹招生政策。大家表示，高中和大學(xué)是人才培養(yǎng)的命運共同體，我們正在進(jìn)行一場立德樹人的接力跑，我們愿意接過高中傳來的這一棒，在他們的基礎(chǔ)上再跑出一個好成績。
